مـا بـالُكـم، ولَكَمْ لَكُمْ مــــــــــن نكتةٍ ___________________________________ | فـي كُتْب كشفِ الـمشكلات مـــــــــــصنَّفهْ! ___________________________________ | ضمّنـتـمُ ذات الإله قـديـــــــــــــــمةً ___________________________________ | قـامت بـه فـي زعـمكــــــــــــم متكشّفهْ ___________________________________ | والـذّاتُ واحدةٌ فتكفـي وحدَهـــــــــــــا ___________________________________ | فـي كلِّ مـنسـوبٍ إلـيـهــــــــــا مِن صِفَه ___________________________________ | وقـيـامُ معـنى الـوَصْف بـالـمـوصـوف مـــن ___________________________________ | صـفةِ الـبرايـا بـالـمزايـا الـــــمُتحفه ___________________________________ | واللهُ لـيس كـمـثله فـــــــــــــي ذاته ___________________________________ | وصـفـاته شـيءٌ بـوجهٍ عـــــــــــــــرَّفه ___________________________________ | شبَّهتـمـوه بخلْقِه فـي قـولكـــــــــــــم ___________________________________ | فـي ذاته بـالرُّؤية الـمستـــــــــــنكَفَه ___________________________________ | وعـلـمتـمُ فـي بعض مخلـوقــــــــــــاته ___________________________________ | مـا لا يُرى نحـو القـوى الــــــــمتصرِّفه ___________________________________ | وسمعتـمُ إنكـارَهـا فـي مُحكـم الـتْـــــــ ___________________________________ | ـتَنزيل نصّاً واضحًا مـــــــــــــا أكشفه! ___________________________________ | لا بـدَّ للـمـرئـيِّ مـن إحدى الجهــــــــا ___________________________________ | تِ الستِّ أو مـن هـيئةٍ متكـــــــــــــيِّفه ___________________________________ | واللهُ فـي قـول الجـمـيع مـــــــــــنزَّهٌ ___________________________________ | عـن ذلكـم فدعـوا الـدعـاوى الـــــمتلفه ___________________________________ | لـيس الكلـيـمُ أتى بجهلٍ مــــــــــا أتى ___________________________________ | عـنه لِردِّ مقــــــــــــــــــالةٍ متعسِّفه ___________________________________ | بـدلـيل مـا قـال الجلـيلُ حكـــــــــايةً ___________________________________ | عـنهُ أَتُهلِكُنـا بفعـل أولــــــــي السَّفَه؟ ___________________________________ | وإنِ اغتـرَرْتـم بعـد ذا بشـريــــــــــطةٍ ___________________________________ | مـن حـيث ظاهـرُهـا تُجـيـز تشـــــــــوُّفَه ___________________________________ | فقِرانُهـا ذِكْرُ الـــــــــــــــتجلّي مقتضٍ ___________________________________ | تقـديرَه مـن قبـلهـا فـــــــــــاستكشفه ___________________________________ | تجـدِ الشـريـطة قـد تفرّع نظـمُهـــــــــا ___________________________________ | عـن أصل ذاك الـحذف غـيرَ محــــــــــرَّفه ___________________________________ | وهـو الـذي للإستحـالة مـوجــــــــــــبٌ ___________________________________ | فـي الشـرط فـافهـمْ مـا أقـول لـتعـــرفه ___________________________________ | وإذا استحـال الشـرطُ كــــــــــان جزاؤُه ___________________________________ | تبعًا بذا قضتِ الفتـاوى الـمـنصــــــــفه ___________________________________ | أفـمُمكـنٌ «للطُّور» شـرطُ قــــــــــــرارِه ___________________________________ | بظهـور داهـية الـتجلِّي الـمــــــــرجفه؟ ___________________________________ | جئنـاكَ بـالإنصـاف فـاعـرفْ «آيةَ الــــــ ___________________________________ | أعـرافِ» ثـم ذرِ الجـــــــــــدالَ وزُخرفَه ___________________________________ |
سلطان محمد البطاشي
(ولد في العقد الرابع من القرن الثالث عشر الهجري)
سيرة الشاعر:
سلطان بن محمد بن صلت بن مالك البطاشي.ولد في قرية إحدى (بولاية دماء والطائيين - عمان)، في العقد الرابع من القرن الثالث عشر الهجري، وتوفي في سمائل.
قضى حياته في عمان وفي زنجبار.
تلقى في قريته العلوم الدينية وعلوم اللغة، ثم رحل إلى مدينة سمائل وتلقى عن علمائها، كما راسل بعض علماء عصره منهم: ناصر بن أبي نبهان، ومهنا بن
خلفان البوسعيدي، وحماد بن محمد بن سالم البسط وغيرهم، كما لازم سعيد بن سلطان في رحلته إلى زنجبار.
كان واليًا على الرستاق في عهد حمود بن عزان البوسعيدي، كما تولى القضاء للإمام عزان بن قيس بسمائل، وكان مرجعًا في الإفتاء ومسائل العلم.
الإنتاج الشعري:
- له قصائد وردت ضمن مصادر دراسته منها: نونية في توحيد الباري وصفاته في مئة بيت، وقصيدة في تنزيه الباري والرد على من قال برؤيته.
فقيه نظّام، المتاح من شعره قليل، نظمه على الموزون المقفى في الأغراض المألوفة من مدح ورثاء وتقريظ كتب، أكثر شعره يدخل في باب الشعر الديني
والنظم العلمي، خصه في توحيد الباري وذكر صفاته وتنزيهه والرد على من قال برؤيته، يتضمن بعض معاني الوعظ والإرشاد، ويعكس سعة ثقافته الدينية، يتميز بفخامة اللغة ومتانة التراكيب.
مصادر الدراسة:
1 - السعيد محمد بدوي وآخرون: دليل أعلام عمان - جامعة السلطان قابوس - مسقط (سلطنة عمان) 1991.
2 - سيف بن حمود البطاشي: إتحاف الأعيان في تاريخ بعض علماء عمان - المطبعة الوطنية - روي (سلطنة عمان) 1998.
3 - ماجد بن محمد الكندي: جوابات ورسائل العلامة البطاشي: معهد العلوم الشرعية، المطابع الذهبية (ط1) - مسقط 2003 (يحوي آثاره النثرية والشعرية).
4 - محمد بن راشد الخصيبي: شقائق النعمان على سموط الجمان في أسماء شعراء عمان - وزارة التراث القومي والثقافة - مسقط (سلطنة عمان) 1984.
5 - نورالدين عبدالله بن حمد السالمي: تحفة الأعيان بسيرة أهل عمان - مكتبة الاستقامة - روي (سلطنة عمان) 1997.
عناوين القصائد:
من قصيدة: ليس كمثل الله شيء
من قصيدة: مِشكاةُ الهدى
الـحـمدُ لِلّهِ الـذي أولانـــــــــــــــي ___________________________________ | مـا لَسْتُ أحصـيـه مـن الإحســــــــــــانِ ___________________________________ | وصلاتُهُ وسلامُهُ أبـدًا عـلى الْــــــــــــ ___________________________________ | ـمبعـوثِ للإنذار بـالقـــــــــــــــرآن ___________________________________ | والآلِ والصحـب الكرام ومَنْ لهـــــــــــم ___________________________________ | فـي العـالـمـيـن الكلّ مـن إخــــــــوان ___________________________________ | وأقـول بعـدُ فإن مـصـبــــــــــاحَ الهدى ___________________________________ | مشكـاتُه الهـادي إلى الإيـمـــــــــــان ___________________________________ | مـنه العـلـوم أصـولُهـا وفروعُهـا الـــــ ___________________________________ | ـمستـنـبطـاتُ بـواضح الـبرهـــــــــــان ___________________________________ | وهـو القُرانُ إمـام تـابع حكـــــــــــمِه ___________________________________ | وهُداه فـي الإسـرار والإعــــــــــــلان ___________________________________ | واللهُ قـد فطَرَ العبـادَ جـمـيعَهـــــــــم ___________________________________ | مـن فضله بُرَآءَ مـــــــــــــــــن كفران ___________________________________ | وبـهـا يُثـاب الطفلُ قُلْ والخُلْفُ فــــــــي ___________________________________ | أطفـالِ أهل الظلـمِ والعـــــــــــــدوان ___________________________________ | أَلَهُمْ ثـوابٌ أم عقـــــــــــــــابٌ أم هُمُ ___________________________________ | خَدمٌ حكَوا مـا ثَمَّ مـن وِلــــــــــــــدان ___________________________________ | والأرجحـيّةُ للـمقـدَّم عـندنـــــــــــــا ___________________________________ | لـدلائلٍ دلَّتْ لـبُعـد الثّانــــــــــــــي ___________________________________ | حتى إذا بـلغوا النكـاحَ فإنهـــــــــــم ___________________________________ | لن يـخرجـوا مـن فطرةِ الـمـــــــــــنّان ___________________________________ | مـا لـم يكـن عـنهـا خروجٌ مـنهـــــــــمُ ___________________________________ | بـدخـولهـمْ فـي حـيِّز الــــــــــــبطلان ___________________________________ | مِن ردِّهـم للـحقِّ لَـمَّا جـاءهـــــــــــــم ___________________________________ | مـن غـير شـرطٍ فـيـه عـن تبـيـــــــــان ___________________________________ | أو شكِّهـم فـيـمـا له سبحـــــــــــــانه ___________________________________ | مـن بعـد كَوْنِ الفهـم والعِرفـــــــــــان ___________________________________ | مـن وصـفِه بصـفـاته فـي حقِّهــــــــــــا ___________________________________ | كـالـحـيِّ والقـيُّوم والرحـمـــــــــــــن ___________________________________ | أو كـالعـلـيـمِ أو الـحكـيـم أو السمـيــ ___________________________________ | ـعِ أو الـبصـير الـمـالك الـــــــــديّان ___________________________________ | مـن أيِّ وجهٍ قـد تأدَّى عـلــــــــــــــمُه ___________________________________ | مـن ذكره أو خـاطرٍ بجَنــــــــــــــــان ___________________________________ |
اللؤلؤ المكنون
| تقريظ كتاب «الاستقامة» |
ألا إن هـذا السِّفْر قـد تــــــــــمَّ نسخُه ___________________________________ | فجـاء بحسب الإجتهــــــــــــــاد مفصَّلا ___________________________________ | لأنَّيَ لـم آلُ اجتهـادًا مهـيـمــــــــــنًا ___________________________________ | عـلـيـه مـن الـتحـريف فـيـمـا لـيَ انْجلى ___________________________________ | وقـد يستحقُّ الإجتهـــــــــــــــاد لأنه ___________________________________ | أتى للـحنـيفـيِّ القـويـم مــــــــــوصّلا ___________________________________ | ألا إنه لَهْوَ الـدلـيلُ الـذي بــــــــــه ___________________________________ | لنهج الصّراط الـمستقـيـــــــــــمِ تُوصِّلا ___________________________________ | وكـم قـد أضلَّت تُرَّهـاتٌ كثـــــــــــــيرةٌ ___________________________________ | حـوالـيـه مـن جـمٍّ غفـــــــــــيرٍ تغَّولا ___________________________________ | هـو الشمسُ شمس الـديـن يـنسخ نـورُهـــــا ___________________________________ | بإشـراقه لـيلاً مــــــــــن الجهل ألْيَلا ___________________________________ | هـو اللؤلؤ الـمكـنـون مـن لفـظ عَيْلــــمٍ ___________________________________ | خِضمٍّ ألا فـاجعـلْ عـلـيـه الـمعـــــــوَّلا ___________________________________ | ألا فـادَّخرْه فهْـو كــــــــــــــنزٌ وإنه ___________________________________ | يـزيـد عـلى الإنفـاق مـــــــــنه تحصّلا ___________________________________ | فذاك هـو الـمـال الجزيل لكــــــــــونه ___________________________________ | إلى القـول بـالخـير الـــــــمؤبَّدَ مُوصِلا ___________________________________ | ألـيس الـذي قـد قـلـت بـالـحق؟ فـــاتَّركْ ___________________________________ | مقـالَ نعـمْ إن الجـواب بـلى بـــــــــلى ___________________________________ | فلله ربِّي الـحـمدُ ثــــــــــــــم صلاتُه ___________________________________ | وتسلـيـمُه يغشى النـبـيِّيـن مـجـمــــــلا ___________________________________ | ولا سـيّمـا الـمبعـوثُ خـاتَمُهـم ومــــــن ___________________________________ | إلى الثَّقـلـيــــــــن الجنِّ والإنس أُرسلا ___________________________________ | مع الآل والصَّحـب الأفـاضل ثـمَّ مــــــــن ___________________________________ | بإحسـانه فـي الـتَّبع إيـاهـــــــــمُ تلا ___________________________________ |
