بابهون
1413-1355هـ
1992-1936م
سيرة الشاعر:
بكير بن محمد باكير الجزائري.
ولد في بلدة القرارة (ولاية غرداية) وتوفي في الجزائر (العاصمة).
عاش في الجزائر، وتونس، والكويت، والولايات المتحدة الأمريكية.
حفظ القرآن الكريم وتلقى علوم العربية ومبادئ الفقه وأصول الدين في مدرسة «الحياة» ثم التحق بالمدرسة الفرنسية لتحصيل قواعد العلوم العصرية، ثم التحق
بمعهد الحياة الثانوي ببلدته القرارة (1949 - 1956)، ثم قصد تونس وانتسب لمعهد ابن شرف وحصل على شهادة الأهلية في شعبة العلوم، قصد بعدها الكويت فأعاد دراسة المرحلة الثانوية في ثانوية الشويخ وتحصّل على الثانوية العامة (1962)، وقد أرسلته بلاده بعد الاستقلال مباشرة إلى الولايات المتحدة الأمريكية للدراسة في جامعة لوس أنجلوس جنوبي كاليفورنيا وحصل على البكالوريوس في الفيزياء (1968).
عاد إلى بلاده وعمل مهندسًا في الشركة الوطنية للمحروقات (سونطراك)، وواصل دراسته التقنية المتخصصة في الولايات المتحدة الأمريكية في إطار عمله بالشركة.
كان عضوًا في الكشافة الإسلامية التي أنشأتها جبهة التحرير الوطني بتونس (1959)، وكان له مشاركات في عدد من المنظمات الطلابية.
ترأس جمعية الاستقامة بالعاصمة الجزائرية منذ تأسيسها (1988)، والتحق بنظام العزابة ببلدته القرارة.
انتخب لعضوية البرلمان (1991).
الإنتاج الشعري:
- له قصائد نشرت في الدوريات التونسية، منها: «الجزائر والذكرى الخالدة» - مجلة الفكر - ديسمبر 1957، و«الجزائر وعيد الفطر» - جريدة الصباح - 20 من أبريل 1958.
الأعمال الأخرى:
- له مقالات نشرت في صحف عصره، وله ترجمة لمقالات بعض المستشرقين عن «الإباضية» من الإنجليزية إلى العربية.
شاعر ارتبطت تجربته الشعرية بالثورة الجزائرية، المتاح من شعره قصيدتان تجمع بينهما صورة الجزائر مرتبطًا بعيد الفطر في الأولى (43 بيتًا)، وبالثورة الجزائرية والتحرير في الثانية (40 بيتًا) ملتزمًا العروض الخليلي والقافية الموحدة والمحسنات البديعية مع الميل إلى الوصف في الأولى والسرد التاريخي في الثانية.
مصادر الدراسة:
- دراسة مخطوطة أعدها الباحث محمد صالح الجابري - تونس 2006.
عناوين القصائد:
الجزائر وعيد الفطر
أقام بنا فأسعده المقامُ ________________________________________________________________
كريم لم يساعِفْه الدوامُ _______________________________________________________________
فولَّى بعد زورته عزيزًا ________________________________________________________________
يشيّعه فؤاد مُستهام _______________________________________________________________
وخلَّف بعده حِبَّا أنيسًا ________________________________________________________________
رسالته المودة والسّلام _______________________________________________________________
حبيبٌ أكسب الدنيا جمالاً ________________________________________________________________
أنيسٌ في فم الدهر ابتسام _______________________________________________________________
أَهلَّ بأرضنا عيدًا سعيدًا ________________________________________________________________
فكبّرت الملائكُ والأنام _______________________________________________________________
أهلَّ وفي فمي منه ابتسامٌ ________________________________________________________________
وفي قلبي لهيبٌ واضطرام _______________________________________________________________
تبسّمتُ ابتهاجًا منه لـمّا ________________________________________________________________
تفقَّدنا وزورتُه لمام _______________________________________________________________
فذكّرني بحبٍّ غاب عنّي ________________________________________________________________
وقد غَصَبَتْه من حضني اللئام _______________________________________________________________
فكيف تريدني يا عيدُ أسلو ________________________________________________________________
وأذكرُ فيك والذكرى حِمام _______________________________________________________________
رضيعًا باسمًا وأبًا وأمّاً ________________________________________________________________
تتَّبعهم يد الباغي فهاموا _______________________________________________________________
وكم جابوا القفار بلا دليلٍ ________________________________________________________________
فهالهمُ من الأفق الظلام _______________________________________________________________
ظلامٌ من نجائبه الدّواهي ________________________________________________________________
فكم طرقَتْهم وهمُ نيام _______________________________________________________________
تذكّرني بعيد النّحر، لكنْ ________________________________________________________________
ضحيّته الجزائر لا السَّوام _______________________________________________________________
تذكّرني الموائد فيك شعبًا ________________________________________________________________
يظلّ على الطوى وبه ينام _______________________________________________________________
وأذكر بالتّبسّم فيك ثغرًا ________________________________________________________________
تبسَّمَ فارتوى منه الحسام _______________________________________________________________
فتلك عفيفةٌ بانت حَصَانًا ________________________________________________________________
فهتّك عرضها وغدٌ طَغام _______________________________________________________________
وذاك وليدُ يومٍ بات يَمْري ________________________________________________________________
وأصبح والرّصاص له فطام _______________________________________________________________
غدا والأمّ والأب في سجونٍ ________________________________________________________________
وآبارٍ تُرضُّ بها العظام _______________________________________________________________
فتلك وسائل التعذيب شتّى ________________________________________________________________
يجلُّ الوصف عنها والكلام _______________________________________________________________
فمن سلْخٍ وتحريقٍ وكيٍّ ________________________________________________________________
يراد بها المودة والوئام _______________________________________________________________
ومن هدمٍ وتخريبٍ ودكٍّ ________________________________________________________________
يراد بها العدالة والسلام _______________________________________________________________
لعمري ما جنى شعبٌ أبيٌّ ________________________________________________________________
أبى أن تستبدَّ به لئام؟ _______________________________________________________________
بربّك ما جنى شَيْخٌ مسنٌّ ________________________________________________________________
وما اقترفت عجوزٌ أو غلام؟ _______________________________________________________________
وهل يجدي التشكّي من طغامٍ ________________________________________________________________
وقد لعبت بهامته المدام؟ _______________________________________________________________
مدام المكر والتقتيل، لكن ________________________________________________________________
على الباغي يحلّ الإنهزام _______________________________________________________________
إلى الجبل الأشمّ أيا فرنسا ________________________________________________________________
هناك الفصل إن شطَّ الخصام _______________________________________________________________
هناك الراية الخضرا تنادي ________________________________________________________________
فرنسا إنّنا الموت الزؤام _______________________________________________________________
فرنسا شرّدينا قَتّلينا ________________________________________________________________
ففي أيامنا جيش لَهام _______________________________________________________________
يكيل لك المنايا كالحاتٍ ________________________________________________________________
ومن دَخل الشّرى كيل الحِمام _______________________________________________________________
هناك فتًى تعاضده فتاةٌ ________________________________________________________________
لها في الحالتين معًا سهام _______________________________________________________________
فتاةٌ عِقْدها الخرطوش حنَّا ________________________________________________________________
ؤها دمها، وبرقعها القتام _______________________________________________________________
أيا شعبُ اصطبرْ وانسَ المنايا ________________________________________________________________
وشيمتك اصطبارٌ واعتزام _______________________________________________________________
فإنَّ الحربَ إن أظهرت عزمًا ________________________________________________________________
منامٌ، والمنام لها انصرام _______________________________________________________________
فعيدك يومُ تصبح في نعيمٍ ________________________________________________________________
مقيمٍ من مزاياه الدّوام _______________________________________________________________
وتُعْلي الرّايةَ الخضرا جنودٌ ________________________________________________________________
لهم شرفُ الفدا أبدًا وسام _______________________________________________________________
وتجْلي من أراضينا الأعادي ________________________________________________________________
وتنتصر العروبة والسلام _______________________________________________________________
فتلك شعوبُ إفريقيا بـ «أكرا» ________________________________________________________________
تعكّر صفوَ ذئبٍ لا ينام _______________________________________________________________
شعوبٌ ما استقلَّت قصْدَ نومٍ ________________________________________________________________
ولكنْ كي تبصِّر من تعاموا _______________________________________________________________
تنادت فاستجاب لها «غيارٌ» ________________________________________________________________
برعدةِ من تملَّكه الحِمام _______________________________________________________________
فخرَّ وشعبه المختار يلهو ________________________________________________________________
بآمال تحيّرها الفطام _______________________________________________________________
شعوب عيدها نصرٌ مبينٌ ________________________________________________________________
على الدّخلاء أو موت زؤام _______________________________________________________________
فعيدُك يوم تنكشف الدَّواهي ________________________________________________________________
عن البيضا وينقشع الظّلام _______________________________________________________________
ويبسم في الجزائر كلّ ثغرٍ ________________________________________________________________
وما ثمن الفدا إلا ابتسام _______________________________________________________________
من قصيدة: الجزائر والذكرى الخالدة
سلوتُ ولستُ للسلوان أَهْلا ________________________________________________________________
بتشرين المخلَّد يومَ هلاّ _______________________________________________________________
فخلِّدْ للجزائر كل معنًى ________________________________________________________________
يذكّر بالفدا أو تستقلاّ _______________________________________________________________
تطلَّع من دروب القرن طفلاً ________________________________________________________________
يغمغم، ثم شبَّ فصار كهلا _______________________________________________________________
يحدّث في اتئادٍ واتزانٍ ________________________________________________________________
حديثًا للخصام أعدّ فصلا _______________________________________________________________
فَأَسْمعَ يوم أَسْمعَ كلَّ حرٍّ ________________________________________________________________
ونادى فالتقى الأبطالُ شملا _______________________________________________________________
وألقى فيهمُ قولاً سديدًا ________________________________________________________________
فصادف في الفؤاد هوًى فحلاّ _______________________________________________________________
فراحوا، والمتون لهم متونٌ ________________________________________________________________
يدًا بيدٍ لمكْرُمةٍ وجُلَّى _______________________________________________________________
