علي بن عقيل بن يحيى

1408-1342هـ 1987-1923م

سيرة الشاعر:

علي بن عقيل بن عثمان بن يحيى.
ولد في بلدة مسيلة آل شيخ التابعة لمدينة تريم (حضرموت - اليمن)، وتوفي في مدينة عدن.
عاش في اليمن وسورية والكويت، وزار بعض الدول مثل مصر والبحرين والسعودية وفلسطين وتركيا وإيطاليا والهند وفرنسا والمجر، وغيرها.
تلقى تعليمه الأولي في مدرسة آل العيدروس وفي رباط تريم، ثم التحق بمدرسة جمعية الأخوَّة والمعاونة بمدينة تريم (1936 - 1938)، دخل بعدها المدرسة العسكرية في المكلا (1944) لدراسة العلوم العسكرية والقانون واللغة الإنجليزية، لكنه هرب منها لاتهامه بالتمرد وتحريض الطلاب، ثم سافر في أول بعثة طلابية من مدينة ضرموت إلى سورية من قِبل جمعية الأخوة والمعاونة، والتحق بثانوية ابن خلدون بدمشق، وبعد حصوله على الشهادة الثانوية واصل دراسته الجامعية في كلية الحقوق بالانتظام ثم بالانتساب نظرًا لظروفه المادية.
عمل معلمًا في المدارس الأهلية بسورية أثناء وجوده بها للدراسة، ثم عمل بعد عودته إلى اليمن معلمًا بمدرسة جمعية الأخوة والمعاونة في مدينة تريم باليمن، ثم
انتقل للعمل معلمًا في وزارة المعارف بدولة الكويت (1954 - 1963)، ثم عاد إلى اليمن وعمل مديرًا لمدارس النهضة الأهلية بمدينة بسؤون - حضرموت (1964 - 1965)، ترك بعد ذلك التدريس وتفرغ للعمل الحزبي (1965) وانتخب عضوًا في القيادة القومية لحزب البعث (1966)، كما عمل نائبًا للمدير العام للمركز اليمني للأبحاث الثقافية، الذي ساهم في إنشائه (1973).
أسهم خلال عمله بالمركز في إنشاء فروع له في المحافظات اليمنية، كما أسهم في الحملات الدولية للمحافظة على شبام ومدن الوادي، وفي جمع المخطوطات
القديمة، وإنشاء المكتبات والمتاحف، وأصدر دورية عن المركز بعنوان «التراث».
كان عضو جمعية الأخوة والمعاونة بمدينة تريم، وعضوًا مؤسسًا في اتحاد الأدباء والكتاب اليمنيين، كما أسس الغرفة الأدبية بمسقط رأسه (1944، وكان سكرتيرها، ودعا مع غيره لوحدة حضرموت، وساهم في تشكيل جمعية العمال بمدينة تريم، وأنشأ مدرسة مجانية في بلدة الغرف بمدينة تريم باسم «منهل العلم»، وافتتح فصولاً لمحو أمية الفلاحين، كما أنشأ في دولة الكويت بيت الطالب الحضرمي، وساعد الطلاب الحضارمة على تلقي المنح العلمية في الكويت.

الإنتاج الشعري:
- له قصائد في كتاب: «علي بن عقيل أنشودة الوطن والثورة»، وأخرى نشرتها صحف ومجلات عصره، منها: مجلة فتاة الجزيرة - ع275 - عدن - 10 من يونيو 1945، وله مجموع في ديوان بصدد الجمع والطباعة.

الأعمال الأخرى:
- له عدد من المؤلفات والدراسات، منها: «مع الشعر الحديث»، و«رواية أسباب نشأة بعض الأمثال الشعبية»، و«حكايات تروي مغازيها على السياسة العربية»، و«التجربة العربية في طريق الإبداع»، و«التراث عبر الحاضر، آداب المجالسة»، وقصة من واقع الحياة بعنوان «أحمد السيد»، وكتب مقدمة لديوان الشاعر حسين البار، وله كتيب بعنوان «حضرموت» - مطبعة سورية - دمشق - 1950، و«الرمز والكناية في الشعر العامي الحميني».
ينتظم في شعره، في مطولات تدور معظمها حول قضايا الوطن والقومية العربية، وقضية فلسطين، والتمرد على الأوضاع السياسية في عصره، وله قصائد يميل فيها
لاستخدام السرد القصصي والحكي الشعري في أسلوب فني يعبر عن الحياة وواقعها.

مصادر الدراسة:
1 - عدد من المؤلفين: علي بن عقيل أنشودة الوطن والثورة - اتحاد الأدباء والكتاب اليمنيين - بيروت 1989.
2 - الدوريات: الصحف والمجلات التي كان يكتب بها ويراسلها، ومنها (البعث السورية، والآداب البيروتية، وصحف عدن، وحضرموت، وغيرها).

عناوين القصائد:

سجية شاعر

دعْها كما خُلقتْ سجية شاعرِ ________________________________________________________________
لا تحفلَنَّ بأولٍ وبآخرِ _______________________________________________________________
دعْها تَطُفْ بك في الحياة خضيبةً ________________________________________________________________
آفاقُها بربيع عمرٍ زاخر _______________________________________________________________
جلَّتْ حياتُك أن تمرَّ على هَديـ ________________________________________________________________
ـرِ خِضَمِّها أشلاءَ طيفٍ عابر _______________________________________________________________
فاملأْ حياتك عاشقًا ومُنادمًا ________________________________________________________________
والطمْ جبين الدهر كفّ مغامر _______________________________________________________________
خَلِّ المدام وخلِّ ما شرِقَتْ به ________________________________________________________________
من ضحكِ غانيةٍ وهزْءِ مكابر _______________________________________________________________
لي من مَهزَّةِ خاطري وعُرامِه ________________________________________________________________
بحرٌ بلا شطٍّ وفلْكُ مسافر _______________________________________________________________
يهتاجُ مرتاحًا ويهدأُ ثائرًا ________________________________________________________________
وَيْحي له ما بين ساجٍ هادر _______________________________________________________________
أزجي السماءَ قصائدي وملامِحي ________________________________________________________________
وأُجابِهُ الدنيا بطلعةِ ثائر _______________________________________________________________
ماذا أريد؟ عَلَوْتُ أشدو طائرًا ________________________________________________________________
أترى بهام النجم مجثمَ طائر _______________________________________________________________
ضحكتْ لي الدنيا كما صوَّرتها ________________________________________________________________
تهويلَ فنانٍ ولعبةَ ساحر _______________________________________________________________
حتى إذا زحزحتُ بُرقعَ زيْفِها ________________________________________________________________
زحزحتُه عن وَجْهِ وَغْدٍ غادر _______________________________________________________________
هذي الدُّنا خذْها على علاّتها ________________________________________________________________
أو فالْقِها في كفِّ طفلٍ ساخر _______________________________________________________________
يلهو بها ما شاء مغتبطًا بها ________________________________________________________________
ويَمَلُّها فيهدُّها كالقادر _______________________________________________________________
وتحارُ فيمن تصطفيه وتتَّقي ________________________________________________________________
دَعْها كما خُلقت سجيَّة شاعر _______________________________________________________________

وكذا العمر

أتُرى ميعةُ الصِّبا والشبابِ ________________________________________________________________
آذنَتْني بفُرقةٍ وذهابِ؟ _______________________________________________________________
ما لهذا الفؤاد يأبى اتِّئادًا ________________________________________________________________
ويُعيذ الهوى ظنونَ التصابي _______________________________________________________________
خلْتُ أنْ قد أتوب يومًا فلما ________________________________________________________________
برزَتْ أثنتِ الحِجا عن مَتابي _______________________________________________________________
عَبَرَتْ تنفحُ الشبابَ بردنَيْـ ________________________________________________________________
ـها، فألفيتُني غضيضَ الإهاب _______________________________________________________________
عربدَتْ بالصِّبا جنونًا فما با ________________________________________________________________
لي على إثْرِها سليبَ الصواب _______________________________________________________________
مرحًا لا تطيقُه سعةُ الدُّنْـ ________________________________________________________________
ـيا فمن لي بصدِّه عن رِحابي _______________________________________________________________
وحديثًا ما كنت أؤمن بالسِّحْـ ________________________________________________________________
ـرِ ومن قبل سمْعهِ في خطاب _______________________________________________________________
طالما عذْتُ إذ تولَّى أوانَ الـ ________________________________________________________________
ـلَهْـوِ من صَبوتي بهَدْي كتاب _______________________________________________________________
فإذا بي وقد تثنَّتْ تُعاطيـ ________________________________________________________________
ـني إلى حبِّها عصيّ ثيابي _______________________________________________________________
علَّمَتْني الحياة غمرةَ طيشٍ ________________________________________________________________
وهمومُ الأنام لَـمْعُ سراب _______________________________________________________________
والذي يأنف التراب مَساسًا ________________________________________________________________
سيُقضِّي الزمانَ تحت التراب _______________________________________________________________
أيها الكاعبُ اللعوبُ سلامًا ________________________________________________________________
خلْتُ أنْ قد مضى وِصال الكَعاب _______________________________________________________________
ليت شعري أيحفلُ القلب يومًا ________________________________________________________________
في حياةٍ بشيبةٍ وشباب؟ _______________________________________________________________
لم تُبَقِّ الهمومُ مني بقايا ________________________________________________________________
وهمومي أسمى مساعي الطِّلاب _______________________________________________________________
ونَبا بي عن القرار غناءٌ ________________________________________________________________
زائفٌ ينتمي لنَبْحِ الكلاب _______________________________________________________________
ما لنا والزمانَ، تلك طباعُ النْـ ________________________________________________________________
ـناسِ لا تبتغي عناءَ عِتاب _______________________________________________________________
كلُّ من رام بغيةً لم ينلْها ________________________________________________________________
بسؤالٍ وإنما بِغِلاب _______________________________________________________________
فاصبحيني بضحكةٍ من مراحٍ ________________________________________________________________
واهْرقي الراح في منونِ الرضاب _______________________________________________________________
أنا من يعشق الحياة هُيامًا ________________________________________________________________
بجمالٍ ومنعةٍ وصحاب _______________________________________________________________
مرحبًا بالشباب يأتي به الحبْـ ________________________________________________________________
ـبُّ وباللهو أيّما ترحاب _______________________________________________________________
أعشق الغيد في الستور فما با ________________________________________________________________
لي وبال الخريدة التلعاب _______________________________________________________________
كلما رمت مسكة بوقارٍ ________________________________________________________________
طوّحت بي أصبو لشيء عجاب _______________________________________________________________
وكذا العمرُ ما أحسَّ به القلـ ________________________________________________________________
ـبُ شباباً لا ما تعدّه بحساب _______________________________________________________________