محمد البكاري

سيرة الشاعر:

محمد بن محمد البكاري.
ولد في مدينة فاس، وتوفي في مدينة الرباط (المغرب).
عاش في المغرب.
تلقى تعليمه في جامعة القرويين، فدرس علوم الفقه والحديث واللغة على أكابر علمائها آنذاك.
عمل في عدة وظائف حكومية، ثم أصبح خليفة لوزير العدل (نائبًا له)، ثم نائبًا عن مدير الأملاك المخزنية (الملكية).

الإنتاج الشعري:
- له قصائد في كتاب «اليمن الوافر»، وله قصائد نشرتها جريدة «السعادة» - الأعداد: 151 - 169 - 3295، وديوان «محمد البكاري» (مخطوط).
يلتزم شعره الوزن والقافية، ويتنوع بين مديح رسول الله ، ومدح السلطان والأعلام من رجالات عصره، والمشاركة في المناسبات الاجتماعية، والمناسبات الرسمية للدولة، وله قصائد في الإخوانيات مع شعراء عصره، وأخرى في التعبير عن مظاهر تطور الثقافة، ومنها قصيدته «حول النادي الأدبي» الذي تم تأسيسه في مدينة سلا. يميل إلى إطالة القصيد، وله عناية بالمحسنات البديعية، وبخاصة الجناس والترصيع.

مصادر الدراسة:
1 - عبدالرحمن ابن زيدان: اليمن الوافر الوفي في امتداح الجناب المولوي اليوسفي - فاس 1925.
2 - عبدالسلام ابن سودة: إتحاف المطالع بوفيات أعلام القرن الثالث عشر والرابع - (تحقيق محمد حجي) - دار الغرب الإسلامي - بيروت 1997.
3 - محمد حجي وآخرون: معلمة المغرب - الجمعية المغربية للتأليف والنشر والترجمة - مطابع سلا - سلا (المغرب) 1989.

رياض الأدب

ظلّ شوقي للشاعر القبّاجِ ________________________________________________________________
في ازديادٍ وفكرتي في ارتِجاجِ _______________________________________________________________
أسأل الكلَّ عن سناه ولا مَنْ ________________________________________________________________
دلَّني عن سنائِه الوَهّاج _______________________________________________________________
أسأل الجمْعَ لِمْ تخلَّفَ حِبٌّ ________________________________________________________________
بين نهرٍ به يطول احتجاجي؟ _______________________________________________________________
وأحوزُ الوصال حيث حبيبٌ ________________________________________________________________
ضوؤُهُ لامعٌ كلمْعِ السِّراج _______________________________________________________________
طالما شفَّني وأضنى فؤادي ________________________________________________________________
ورماني بمجْمع الأمواج _______________________________________________________________
فلذا خُضْتُ في البحارِ لأرقَى ________________________________________________________________
للمعالي بآلةِ المِعْراج _______________________________________________________________
علَّ شعري يصولُ صوْلَةَ دهْري ________________________________________________________________
فيُداني لأسْعدِ الأبراج _______________________________________________________________
حقَّق الله ما أُرجِّي قريبًا ________________________________________________________________
وحَباني بِبُغْيتي وعلاجي _______________________________________________________________
أيُّها الشاعر الذي قد تسامَى ________________________________________________________________
بفَخارٍ وصوْلةٍ وابتهاج _______________________________________________________________
إن شوقي أهدَى لك المدحَ عفْوًا ________________________________________________________________
مُرتقًى مُنتقَى انتِقا الدِّيباج _______________________________________________________________
قد درَى أنك الصدوقُ فوافَى ________________________________________________________________
لم يَهَبْ في سلوكِه من فِجاج _______________________________________________________________
باحثًا عن تخلُّفٍ ما دراه ________________________________________________________________
أم لوصلٍ مُسَهِّلٍ للتَّناجي _______________________________________________________________
أم لوعدٍ مقدَّمٍ عن سواه ________________________________________________________________
أم لردْعٍ لسابلٍ مِحْجاجِ _______________________________________________________________
أم لشغلٍ بالسَّبقِ أولَى وأخشى ________________________________________________________________
أن يكونَ المبيحُ ما بالمِزاج _______________________________________________________________
فأجبْني عمّا يجيشُ بصدري ________________________________________________________________
لا تدعْني كراصدِ الأحْداج _______________________________________________________________
فلأنتَ الذي تُعيد وتشدو ________________________________________________________________
بالقَوافي كالشّاعر العَجّاج _______________________________________________________________
تُزهرُ الزهر بالأناملِ حتى ________________________________________________________________
لم تدعْ زهرةً بلا إحراج _______________________________________________________________
كلَّ يومٍ تُجيد نورًا قشيبًا ________________________________________________________________
في معانٍ بديعةٍ في الرَّواج _______________________________________________________________
من رآها يرى البيانَ مُحَلّى ________________________________________________________________
بحُلى اسْتبرقٍ كلوْنِ الزُّجاج _______________________________________________________________
دُمتَ ترقَى إلى المعالي بفكرٍ ________________________________________________________________
ثاقبٍ يهتدي إلى المنهاج _______________________________________________________________
حولكَ السعدُ بالتَّرنُّمِ يشدو ________________________________________________________________
ظلّ شوقي للشاعر القبّاج _______________________________________________________________
فلذا تُقْتُ للقاءٍ وفِكْري ________________________________________________________________
في ازديادٍ وفكْرتي في ارتجاج _______________________________________________________________

حول النادي الأدبي

بمدرسةِ الأعيانِ نادٍ مُرَوْنَقُ ________________________________________________________________
يضمُّ له مَنْ صار للعلم يعشقُ _______________________________________________________________
شدا «لِسَلا» لـمّا تألَّفَ جمعُه ________________________________________________________________
يؤرِّخُني نادٍ بسرِّك مشرق _______________________________________________________________
ومشرقُ تاريخٍ لهجرةِ ذي الهدى ________________________________________________________________
يراعَى مدى الأزمان وهو المسبَّق _______________________________________________________________
ألا فاعجَبي من ذا التوافقِ لو بدا ________________________________________________________________
بغيرِ صنيعي كان بالخلْقِ يلحق _______________________________________________________________
فطارت سرورًا بالخطابِ وحقَّقتْ ________________________________________________________________
بما يُرتجى فيه الوفاقُ المحقّق _______________________________________________________________
فعادت نفوس الوافدين قويةً ________________________________________________________________
وعاد أريجُ العلم يذْكو ويعبَق _______________________________________________________________
لتحيا ربوعُ ا لعلم دومًا فإنها ________________________________________________________________
حياةٌ لمن مضَوا ومجدٌ لمن بقوا _______________________________________________________________
به تصلحُ الدنيا مع الدينِ حيثُما ________________________________________________________________
تَرِدْ مسْلَكًا فهو الدليلُ الموفَّق _______________________________________________________________
فهيّا بنا نحو الصّلاح فإننا ________________________________________________________________
أناسٌ نحبُّ المصلحينَ ومَنْ رقوا _______________________________________________________________
ومبدؤنا بثُّ العلوم ودرسُها ________________________________________________________________
وكلُّ فتًى منا دَؤُوبٌ وشَيِّق _______________________________________________________________
لنا أملٌ بالفوز يسري إلى العلا ________________________________________________________________
ومن سار لا يثنيه جيشٌ وفَيْلق _______________________________________________________________
رعى الله هذا العصرَ عصرَ تقدُّمٍ ________________________________________________________________
تبدَّتْ به أشيا لمن كان يرمق _______________________________________________________________
وليس بغير العلم يُرقَى لجوِّه ________________________________________________________________
لتبصرَ أعلامَ العجائب تخفق _______________________________________________________________
يكاد قويُّ الذهنِ يعشو إذا بدَتْ ________________________________________________________________
ومنظرُه يغدو كأنه زئبق _______________________________________________________________
فلازم سبيلَ العلم يا خِلُّ واصطبِحْ ________________________________________________________________
بأكوابِه دومًا فلا بابَ يُغلق _______________________________________________________________
فإن الفتى الرِّعْديدَ بالعلم يرتقي ________________________________________________________________
وذو الحِذْقِ عند السيل بالجهلِ يزلَق _______________________________________________________________
فثابرْ أخي بالعزم والصَّبْرِ كي يُرى ________________________________________________________________
بمدرسة الأعيان نادٍ مُرَوْنَق _______________________________________________________________

ذكرى المولد النبوي

فاح طِيبُ السرورِ والإسْعادِ ________________________________________________________________
فازدَهى من عبيرِه كُلُّ نادِ _______________________________________________________________
حبَّذا حبَّذا هلالٌ أتانا ________________________________________________________________
بمُنانا من بعد طول البعاد _______________________________________________________________
يا هلالاً به الربيع تبدَّى ________________________________________________________________
مزهرًا مثمرًا على الأعواد _______________________________________________________________
راق لطفًا وساق عَرْفًا وقَطْفًا ________________________________________________________________
واغْتَلى واعْتلى على الأضداد _______________________________________________________________
أنت ضوءُ العيون يهواك ذو اليمـ ________________________________________________________________
ـنِ ويصبو لضَوْئكَ الوقّاد _______________________________________________________________
فتراهُ إذا ما يراكَ طروبًا ________________________________________________________________
بحُمَيّا الإنشاءِ والإنشاد _______________________________________________________________
يزْدَهيهِ حبُّ التذكُّرِ وَجْدًا ________________________________________________________________
واشتياقًا لساحةِ الإرشاد _______________________________________________________________
وتراهُ نشوانَ حولَكَ يشدو ________________________________________________________________
شَدْوَ حِبٍّ شجاه طيبُ الوداد _______________________________________________________________
يرسمُ الحبَّ والمحبَّةُ تذْكو ________________________________________________________________
بفتاها بدون وَرْيِ الزناد _______________________________________________________________
ليت شعري متى أُزجِّي مسيرًا ________________________________________________________________
نحوها بالبُخار لا بالجياد _______________________________________________________________
فأرى مهْبطَ السعادةِ والوَحْـ ________________________________________________________________
ـي ومَنْ حلَّه من الأمجاد _______________________________________________________________
وأنالُ المفازةَ بالقرب للوِرْ ________________________________________________________________
دِ فأغدُو من سابق الوُرّاد _______________________________________________________________
فلئِن [أبعدتْني] عنها ذنوبٌ ________________________________________________________________
فالرَّجا أن تزولَ عني الصّوادي _______________________________________________________________